 |
|
|||
Οι καθηγητές Πληροφορικής αγωνιζόμαστε ενάντια στην απαξίωση - υποβάθμιση του επιπέδου σπουδών Πληροφορικής στο Δημόσιο Σχολείο όπου πρόσφατα μεθόδευσε το ΥΠΕΠΘ και απαιτούμε το αυτονόητο:
Οι αναθέσεις μαθημάτων Πληροφορικής να γίνονται μόνο σε καθηγητές Πληροφορικής (ΠΕ19,20).
Ο αριθμός μαθητών ανά καθηγητή στα εργαστηριακά μαθήματα να γίνει δώδεκα (12) ΚΑΙ για τα μαθήματα Πληροφορικής και όχι δεκαεπτά (17) όπως τώρα κατ εξαίρεση ορίζει η νέα εγκύκλιος.
Ισονομία για τους υπεύθυνους εργαστηρίων Πληροφορικής με τρίωρη μείωση ωραρίου ΚΑΙ για το ΣΕΚ.
|
Ποιοι είμαστε |
|
Καταστατικό |
|
Εσωτερικός Κανονισμός |
«Ο σεβασμός και η προστασία της αξίας του ανθρώπου αποτελούν την πρωταρχική υποχρέωση της Πολιτείας.»
Άρθρο 2 παρ. 1 του Συντάγματος.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Οι σελίδες ενημερώνονται συνεχώς. Σας συνιστούμε να τις επισκέπτεστε συχνά.
Με αφορμή κατά καιρούς δημοσιεύματα, στα οποία γίνονται αναφορές σε επιστολές ή κείμενα της Ενωσής μας, οφείλουμε να επισημάνουμε το προφανές: Οποιαδήποτε δημοσίευση, καταχώρηση, άρθρο ή επιστολή προέρχεται από την ΕΠΕ -και προκύπτει πάντα μέσα από συλλογική διεργασία του ΔΣ και των μελών της- είναι πάντα ενυπόγραφη και επώνυμη. Οι θέσεις μας, όσον αφορά την Πληροφορική και τις Νέες Τεχνολογίες, τις παρεμβάσεις μας σε θέματα άμεσου ή έμμεσου ενδιαφέροντος των μελών μας, την ανάγκη ύπαρξης ανεξάρτητου Eπιμελητηρίου Πληροφορικής και Επικοινωνιών και της αξιοποίησης του δυναμικού του κλάδου για την ανάπτυξη της Κοινωνίας και της Χώρας, δημοσιοποιούνται στον παρόντα ιστότοπο μετά την ολοκλήρωση των συλλογικών διεργασιών και την έγκριση του ΔΣ ή και των μελών μας.
![[Valid RSS]](/siteimgs/valid-rss.png "Validate my RSS feed")
