Ενώ η χώρα μας πλήττεται από την πανδημία και το εθνικό σύστημα υγείας δέχεται τεράστιες πιέσεις οι αρμόδιοι φορείς επεξεργάζονται διάφορα σενάρια για την επάνοδο των σχολείων στη δια ζώσης διδασκαλία. Στη διαδικασία αυτή οφείλουμε να παρέμβουμε θέτοντας υπόψη όλων των αρμόδιων φορέων αλλά και των πολιτών τα παρακάτω δεδομένα όσον αφορά τις συνθήκες διεξαγωγής δια ζώσης των μαθημάτων πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Εδώ και μερικές ημέρες έχουν δημοσιοποιηθεί οι λεπτομέρειες της σύμβασης μεταξύ υπουργείου Παιδείας και της εταιρίας Cisco, σχετικά με την παροχή υπηρεσιών τηλεδιάσκεψης για την κάλυψη των αναγκών τηλε-εκπαίδευσης εδώ και ένα χρόνο λόγω της πανδημίας.
Οι Έλληνες πολίτες βλέπουμε, μάλλον για πρώτη φορά στην Ιστορία του τόπου, νομοσχέδιο που έχει εκπονηθεί από δυο Υπουργεία των οποίων οι αρμοδιότητες είναι, ή τουλάχιστον θεωρούσαμε έως σήμερα πως είναι, εντελώς διαφορετικές. Πρόκειται για το νομοσχέδιο υπό τον τίτλο “Προστασία της ακαδημαϊκής ελευθερίας και αναβάθμιση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος”, το οποίο ούτε λίγο ούτε πολύ προβλέπει την ίδρυση νέου αστυνομικού Σώματος που θα χαρακτηρίζεται ως “Ομάδα Προστασίας Πανεπιστημιακού Ιδρύματος” (ΟΠΠΙ).
Εδώ και λίγες μέρες η πλατφόρμα emvolio.gov.gr είναι σε λειτουργία για την καταχώρηση ραντεβού εμβολιασμού για τους πολίτες1. Παρόλα αυτά, μέχρι και σήμερα, δεν γνωρίζουμε πρακτικά τίποτα για τη διαδικασία κοστολόγησης, προκήρυξης διαγωνισμού, ανάθεσης σε ανάδοχο, υλοποίησης, αξιολόγησης και παράδοσης-παραλαβής ως έργο Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών (ΤΠΕ).
Από την πρώτη στιγμή της εμφάνισης της επιδημίας COVID-19 στη χώρα μας και γενικότερα της πανδημίας σε ολόκληρη την Ευρώπη, ως Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (ΕΠΕ) έχουμε ανακοινώσει την πρόθεσή μας να συμβάλλουμε σε κάθε επίπεδο στην αντιμετώπισή της, όπου η Πολιτεία το κρίνει σκόπιμο. Παράλληλα, έχουμε επισημάνει την ανάγκη απόλυτης διαφάνειας, επιστημονικής τεκμηρίωσης και ανοικτής πρόσβασης στα δημόσια δεδομένα της επιδημίας, ως απαραίτητη προϋπόθεση τόσο για τη συμβολή μας σε ερευνητικό επίπεδο, όσο και για την ενημέρωση και…
Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (Ε.Π.Ε.), καλεί όλα τα μέλη της (τακτικά και δόκιμα) σε τακτική Γενική Συνέλευση (Γ.Σ.), που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 5/12/2020 μέσω τηλεδιάσκεψης. Αναλυτικές πληροφορίες σύνδεσης θα αποσταλούν με ηλεκτρονικό μήνυμα σε όλα τα τακτικά μέλη με δικαίωμα συμμετοχής βάσει του Καταστατικού.
Στις 9/11 ως Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας δημοσιεύσαμε ανακοίνωση-επιστολή στην οποία θέτουμε δέκα κρίσιμα ερωτήματα σχετικά με τον περίφημο αλγόριθμο EVA που εφαρμόστηκε το καλοκαίρι για την κατηγοριοποίηση προφίλ επικινδυνότητας των ξένων τουριστών, καθώς και τη διαθεσιμότητα των αναλυτικών επιδημιολογικών δεδομένων από τον ΕΟΔΥ.
Από το Σάββατο 7/11 η χώρα μας βρίσκεται και πάλι σε κατάσταση καθολικής εφαρμογής μέτρων περιορισμού των μετακινήσεων και λειτουργίας των επιχειρήσεων. Είναι ένα ενδεχόμενο που εδώ και μήνες διαψευδόταν επανειλημμένα από τους αρμόδιους ως πιθανό ενδεχόμενο. Την ίδια στιγμή, ακόμα και σήμερα διαψεύδεται η κοινή πλέον αντίληψη ότι το άνοιγμα των συνόρων κατά τη θερινή περίοδο, ειδικά από 1/7 και μετά, έγινε με τρόπο που πρακτικά έκανε το ενδεχόμενο αυτό απόλυτα προβλέψιμο και αναμενόμενο. Τα στοιχεία του ΕΟΔΥ για την πορεία της…
Τα τελευταία χρόνια διαπιστώνεται όλο και περισσότερο από τους φορείς και την κοινωνία γενικότερα η εξαιρετικά σημαντική συνεισφορά των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών (ΤΠΕ) στην εκπαιδευτική διαδικασία σε όλες τις βαθμίδες. Ταυτόχρονα, δυστυχώς, διαπιστώνεται ότι ο ρυθμός ενσωμάτωσης των ΤΠΕ για αυτό το σκοπό στην Ελλάδα υστερεί σε σχέση με το μέσο όρο τόσο της Ε.Ε. όσο και του ΟΟΣΑ.
Πολύς λόγος γίνεται σήμερα για την ασφάλεια των προσωπικών δεδομένων των πολιτών, ιδίως σε σχέση με παρεχόμενες σε αυτούς ψηφιακές υπηρεσίες από δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς. Από το 2018 έχει τυπικά τεθεί σε ισχύ ο Γενικός Κανονισμός Προστασίας Δεδομένων (GDPR) για την προστασία των προσωπικών δεδομένων των πολιτών. Παρόλα αυτά, στη χώρα μας φαίνεται να υπάρχουν ακόμη πολλά κενά στο θέμα αυτό. Θα προσπαθήσουμε να γίνουμε σαφέστεροι μ’ ένα παράδειγμα/μελέτη περίπτωσης.
