Με αφορμή τον σάλο που έχει ξεσπάσει με τον “ψευτογιατρό” το τελευταίο διάστημα στο Πανελλήνιο, η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας επισημαίνει τον ιδιαίτερα μεγάλο αριθμό αντίστοιχων “ψευτοπληροφορικών” που δρουν στην χώρα μας, με οδυνηρές συνέπειες, όπως την κατάταξη της Ελλάδας στις τελευταίες θέσεις της Ευρώπης σε όλους τους τομείς της Πληροφορικής (κατάταξη European Commission DESI Ranking).
Όχι πολύ καιρό πριν, η Ένωσή μας είχε αναδείξει την σπατάλη 37,2 εκ. ευρώ εκ μέρους του Ελληνικού Δημοσίου για προμήθεια λογισμικού από πασίγνωστο κολοσσό του χώρου. Όλα αυτά -γράφαμε και τότε- συνέβαιναν σε μια εποχή που η χώρα μας ακόμα προσπαθούσε να ξεπεράσει τις συνέπειες της παγκόσμιας οικονομικής κρίσης που σοβεί από το 2010. Στους λίγους μήνες που πέρασαν από τη δημοσίευση της παραπάνω καταγγελίας μας (6 Ιαν. 2020), μεσολάβησε και η πανδημία του COVID-19 με τις αναμενόμενες επιπτώσεις της και στην οικονομία.
Την Τετάρτη 24 Ιουνίου 2020, οι υποψήφιοι της Ομάδας Προσανατολισμού «Οικονομίας & Πληροφορικής», εξετάστηκαν γραπτώς στο μάθημα «Πληροφορική» (υποψήφιοι με το νέο σύστημα) και «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» (ΑΕΠΠ, υποψήφιοι με το παλαιό σύστημα).
Την Πέμπτη 18 Ιουνίου στις 19:00, η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας διοργανώνει τηλε-ημερίδα με θέμα: Ο Πολιτισμός σε Σταυροδρόμι... Η Κοινωνική-Πολιτική Ευθύνη των Πληροφορικών: Ενεργοί Πολίτες ή δακτυλογράφοι του "Μεγάλου Αδελφού"; Κεντρικός ομιλητής στην εκδήλωση είναι ο Χρίστος Παπαδημητρίου Καθηγητής Πληροφορικής στο Πανεπιστήμιο Κολούμπια
Η εισαγωγή του μαθήματος της Πληροφορικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, κυρίως μέσω του θεσμού των Ενιαίων Πολυκλαδικών Λυκείων το 1985, αναμφίβολα υπήρξε μια αξιόλογη πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας προς την κατεύθυνση του τεχνολογικού αλφαβητισμού των μαθητών και την παροχή ευκαιριών για τη σύμμετρη ανάπτυξη των ικανοτήτων και την καλλιέργεια των ενδιαφερόντων και δεξιοτήτων τους, για τη συμμετοχή τους στην παραγωγή και την ανάπτυξη της χώρας.
Οι Πληροφορικοί της χώρας, χαιρετίζουμε την απόφαση της Κυβέρνησης να αποσύρει το πρόγραμμα τηλεκατάρτισης για επιστήμονες (https://is.gd/vEEfuU), γνωστό και ως «vouchers των 600€» κατόπιν της κατακραυγής εκ μέρους σημαντικής μερίδας της κοινωνίας. Ο σάλος που προκλήθηκε από την αρχή ακόμη της υλοποίησης του εν λόγω προγράμματος, καταδεικνύει τόσο τα διαπλεκόμενα συμφέροντα πίσω από αυτό, όσο και την προχειρότητα με την οποία, για μια ακόμη φορά, αντιμετωπίζονται από την επίσημη Ελληνική πολιτεία κάποια θέματα που αφορούν στις…
Στις 22 Απριλίου 2020, εν μέσω της αργίας του Πάσχα και των περιοριστικών μέτρων για τον περιορισμό και την αντιμετώπιση των κινδύνων διάδοσης του Κορωνοϊού Covid-19, κατατέθηκε σε δημόσια διαβούλευση το Σχέδιο Νόμου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με τίτλο «Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις». Παρά το γεγονός ότι γι’ ακόμη μια φορά, κατατίθεται νομοσχέδιο που αφορά στην Παιδεία με τους άμεσα εμπλεκόμενους (μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς) να βρίσκονται υπό περιορισμό στα σπίτια τους εν μέσω όχι απλώς αργίας,…
Οι δραματικές εξελίξεις των τελευταίων εβδομάδων σε παγκόσμιο επίπεδο έχουν αναδείξει πόσο συνδεδεμένος είναι ο σύγχρονος κόσμος και πόσο αναγκαία είναι η συνεργασία και ο συντονισμός σε παγκόσμιο επίπεδο για την αντιμετώπιση απειλών σαν αυτή που βιώνουμε.
Το συνταγματικό δικαίωμα της πληροφόρησης και της καθολικής συμμετοχής στην κοινωνία της πληροφορίας γίνεται πιο επίκαιρο από ποτέ, καθώς συνδέεται όλο και περισσότερο με την άσκηση άλλων δικαιωμάτων όπως της πρόσβαση στην γνώση, την ενημέρωση, την εκπαίδευση, την εργασία, σε…
Αξιότιμες/οι κ. κ. Υπουργοί. Αναγκαζόμαστε και πάλι, με αφορμή τις ανακοινωθείσες αλλαγές σχετικά με τη διδασκαλία των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων στις Ομάδες Προσανατολισμού, να καταδείξουμε τις τεράστιες στρεβλώσεις που συνεχίζουν να υφίστανται, αλλά και να μεγεθύνονται με τις αναγγελθείσες παρεμβάσεις, χωρίς πλέον να αποτελούν Ελληνική πρωτοτυπία καθώς επαναλαμβάνουν αυτούσιες και αναπαράγουν τις κακές πρακτικές και μεθοδεύσεις του παρελθόντος.
Από τον Πανελλήνιο Σύλλογο Αναπληρωτών Πληροφορικών (Π.Σ.Α.Π.), λάβαμε και δημοσιεύουμε, προσυπογράφοντας και εμείς, την παρακάτω πρόταση προς τους Έλληνες Βουλευτές για επερώτηση στην Κυβέρνηση. Αφορά στην ανάγκη σύστασης Οργανικών θέσεων ΠΕ86 (Πληροφορικής) στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, με τις ανάλογες προσλήψεις Πληροφορικών.
